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本节课用冬奥会吉祥物进行导入，由冬奥会这一主线贯穿始终，课堂环节层层递进，环环相扣。问题设计紧扣课本内容，活动设计新颖，充分调动学生的思维和积极性。学生在教师一步步的指引下了解了大熊猫的现状，濒危的原因，并对如何保护大熊猫有了自身的看法和思考。在获取文本内容信息的同时，又锻炼了自己的思维能力和小组合作的能力，增强了社会责任感。

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罗茜　发表于 2022-03-13 20:38

讲师信息

罗茜　郑州高新区朗悦慧外国语中学

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自我评价

优点：

本人一直从教于英语学科教学第一线，热爱课堂教学。课堂把控力较强，思路清晰，能够站在学生角度设身处地设计问题，能带领学生向着问题出发，一步步剖析和解决问题，具备一定的亲和力和创新的教学思维！

不足：

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