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本节课是人教版新目标八年级下册Unit 7 Section B 2b关于熊猫的一篇大阅读课,视频中课堂与幻灯片的动画效果相互切换,运用多媒体音频、视频等多种教学手段。通过用四川冬奥会的宣传片导入,用一个单词提炼出每段大意,由这四个单词绘制出熊猫的轮廓,再生成自制的思维导图,指导学生制作自己的思维导图;由熊猫濒临灭绝,唤起学生保护野生动物的意识,在许愿树下许下保护动物的心愿,并在花型纸上写下自己的实际行动;最后收听习近平主席在2022年新年贺词中有关人与自然的一段话,倡导人类应该伸出援助之手,爱护动物,保护自然,人与自然和谐共处。通过视频学生能够欣赏到熊猫在成都研究基地的生存现状以及熊猫如何成为濒危动物的,倡导学生爱护动物,根据习主席的生命多样性公约,构建人与自然生命共同体,创造和谐社会的人生观与价值观。


李巧媛 发表于 2022-03-14 10:27
讲师信息
李巧媛 荥阳市龙门实验学校
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  • 自我评价
    优点:
    课堂上有激情,善于启发学生思考,引导学生去创新。特别是根据自制思维导图复述文章上,运用课堂知识加以扩展的过程中,调动了学生的积极性。板书设计也是本节课的一个亮点。
    不足:
    由于教学时间不够紧凑,学生没有得到充分的展示,十分遗憾。
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