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当前位置:首页 > 初中历史 > 历史七年级下册第13课《宋元时期的科技与中外交通》

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这是人教版七年级历史下册第13课的内容,课题是《宋元时期的科技与中外交通。这一课的学习旨在让学生通过了解我国宋元时期以指南针、印刷术和火药为主要的科技成就,以及当时我国发达的中外交通,使学生们认识到科技发展与交通之间的关系,当时我国的科技成果对中国和世界文明的发展起到了积极作用。在设计这一节课时,我想到了以印刷术为突破口。通过我们现在的激光打印,引入当时的印刷术,并让学生通过课下活动亲自感受活字印刷和雕版印刷,从而形成鲜明的对比,以此更好的理解知识点。对于指南针、印刷术和火药对欧洲乃至世界文明的贡献,则突出了唯物史观的特点,让学生通过解读材料来概括它们的影响。对于交通这一块儿,则突出强调同学们通过与科技成果进行联系,认识到两者之间是相互促进的关系。这一节课学生的参与度比较高,而且通过课下、课上的活动,也使学生培养起了对于我国古代科技成果的自豪感。尤其最后借助于当今的时事和习总书记对于当代青年的殷切期盼,培养了学生的家国情怀。


介毅 发表于 2023-05-02 18:21
讲师信息
介毅 郑州市中原区学森实验学校
自我评价
优点:
学习目标续写能够依托课标,体现五大核心素养和学生自学能力的培养。课程环节完整,完成度高。活动比较充分,体现了围绕五大核心素养展开学习,重视学生动手实践能力的培养。有大单元学习意识。学习任务完成度高,学生收获较多,尤其在学生心中埋下了报效祖国,敢于创新的种子。有亲和力。
不足:
导入不够新颖;单元信息整合不够,没能很好的体现出大单元教学的特点;讲的多,且语言不够精炼,语气词太多了。学习评价语言不丰富。
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