本节课运用的材料较多，学生能理解材料并大胆发表自己的看法，结合自己的知识做到学以致用，提升了学生分析材料的能力，有利于培养史料实证，历史解释等核心素养；在课堂授课过程中，注意对学生行为习惯的培养，让他们注意关键词、主旨句，遇到问题及时标注纠正，这对七年级学生来说非常重要；课堂总结部分，注重引导学生构建本节课知识间的联系，加深理解。通过总结，使学生得出认识，将历史课堂与现实相联系，回溯历史，面向未来，指导学生树立正确的价值观。