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部编版八年级下册历史 第18课 科技文化成就

本课从问天篇——从“两弹一星”到太空漫步、问地篇——感动医食梦、问人篇——穿越文化梦,设计的三个篇章入手讲授新课。

通过本课的学习,学生从老一辈科学家为振兴中华自力更生、艰苦奋斗的创业历程中,启发学生学习他们的优秀品质,继承和发扬他们的光荣传统,进一步增强建设中国特色社会主义的决心和信心。


兰搏 发表于 2023-05-04 16:46
讲师信息
兰搏 郑州市第八十四中学
兰搏,中共党员,郑州市第八十四中学初中历史教师,中小学一级教师。
自我评价
优点:
1.课堂氛围比较轻松活跃,学生参与度高 2.教学风格独特,能够引导学生更加深入历史课堂
不足:
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