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当前位置:首页 > 初中地理 > 《巴西-杰克船长寻宝记》 初中地理 王蒙 郑州经济技术开发区外国语学校

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本课以加勒比海域的杰克船长寻宝为线索,紧扣4个学习目标,设置了“寻找秘钥(描述地理位置)”、“农场奇遇(自然特征与农业)”、“宝藏寻踪(保护热带雨林的重要性)”以及“船长忠告(共同保护我们的家园--地球)”四个环节,内容充实、环节清晰,充分体现了教学评一致性,以学生喜爱的影视人物为主线,始终贯穿其中,让孩子们沉浸式的享受课堂、享受学习。其中课程中所穿插的视频素材与当前热点、地理节日紧密联系,给孩子们营造出生活中的地理氛围;通过合作探究、新闻播报等形式给孩子们更多的体验感和参与感,感受祖国大国风范,增强主人翁意识,保护我们共同的地球,将核心素养真正的落实落地。

王蒙 发表于 2023-05-12 20:30
讲师信息
王蒙 经济技术开发区外国语学校
郑州经济技术开发区外国语学校 王蒙
自我评价
优点:
主线贯穿、真实情境,紧扣课标,紧密联系核心素养。以合作自主探究的学习方式,坚持学为中心,多样化评价,让课堂走向生活,让课堂充满新活力。
不足:
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