本节课选自上海科技教育出版社高中信息技术必修1《数据与计算》第三单元《算法和程序设计》的单元挑战《探究密码安全问题》。

本节课是在学生掌握了算法和程序设计基本知识的基础上，初步了解常见算法及其程序实现的过程。枚举算法在生活中非常普遍，是用计算机解决问题最常用的一种算法思想。学好本节内容能使学生更好地运用程序设计语言解决实际问题，并开始考虑算法的效率，是学好后续算法的基础。

通过分析教材中的“三位数字密码锁”不够直观易懂。因此，适当调整了教学内容，将“找水仙花数”经典案例、“枚举算法的优化”整合进“找回系统密码”微项目中，引导学生通过对项目问题的持续探究，学习枚举算法及其优化，并认识到弱密码的危险，能采取有效措施提高密码的安全性。