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本节课以问路指路为话题依托,以礼貌用语为目的,着重从听力和口头训练位切入点引导学生掌握“Could you ...?” "Do you know...?"的宾语从句,学生初次接触,语法枯燥难懂。但是有了话题和语境,教师引导进行大量情景对话,教室为地图,每个四人小组都有地名牌以供使用。让学生在学中乐,在乐中学。课堂精彩,学生学有所得。


汪真真 发表于 2015-09-29 15:33
讲师信息
汪真真 郑州七中
自我评价
优点:
思路清晰,学生学有所得。
不足:
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