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以Michael Jackson音乐视频引入，复习定语从句，引出教学目标。以图片展示定语从句的语用，让学生探索发现定语从句介词+which/whom相当于副词的基本形式。通过合并句子的练习，巩固并引出怎样更好地选择介词。以填空及设置语境进行口语练习的形式进一步巩固定语从句介词+which/whom的用法。

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王普丽　发表于 2015-10-14 14:49

讲师信息

王普丽　郑州二中

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优点：

教学目标明确，教学活动紧紧围绕教学目标展开。环环相扣，教学效果良好。

不足：

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