本节课以一部问路视频导入，通过我假期外出旅游的问路经历强调本课的重要性。首先导入本课所需的有关活动和活动地点的短语，让学生做课本1a，进行短语练习。接下来，用我不礼貌的问路表演引出本课重点句型”Could you  please tell me where I can buy some magazines?",接下来带学生做听力练习1b,并且通过接龙游戏让学生练习问路与指路。然后设计一副学校周边的地图，让学生两人一组关于问路与指路进行对话，接下来进行听力练习2a，强化句型并且补充一些指路短语。然后使用2a的图片让学生进行Groupwork,配合一些句型，让学生关于寻宝进行讨论。最后，以一句名言结束本课。