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这是一节九年级的听说课，主要通过听和说让学生掌握新单词，礼貌问路的句型和如何指路的句型，通过这节课的学习学生能达到目标要求，效果还可以。
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李会阳　发表于 2015-10-15 22:32
讲师信息
李会阳　（港区）郑港初级中学
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  • 导学案.doc
  • 教学设计.doc
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    优点：
    完成学习目标，学生能礼貌的问路和指路
    不足：
    课堂气氛不太活跃
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