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本节课讲述了能量“通货”--ATP，解释了ATP在细胞代谢中的重要作用。教学内容上根据学生的认知水平和逻辑思维基础进行设计，步步引导，循循善诱，合作探究，共同解决问题，培养了学生团结合作的精神，语言表达能力，以及发现问题解决问题的能力，体现了学生的主体性。

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张洁　发表于 2015-12-18 19:42

讲师信息

张洁　郑州外国语学校
张洁，2013年6月毕业于华中师范大学，2013年8月至今在郑州外国语学校工作。担任高中生物课程。

原始文件请联系作者获取

郑州外国语学校-张洁.zip

自我评价

优点：

语言表达能力较好，有一定的课堂管理和组织能力。

不足：

不能完全及时了解学生的学习动态