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根据新课标理念，本节课通过教师讲授，学生合作探究，重点分析林冲被逼上梁山的心理发展过程和文本中环境描写的作用。

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胡会敏　发表于 2016-12-30 14:00

讲师信息

胡会敏　新郑二中分校
胡会敏，2003年毕业于河南师范大学，一级教师，现任教于新郑二中分校。

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自我评价

优点：

通过本节课学习，培养学生的语文素养，运用恰当的教学方式，多方引导学生发问，投入我的情感，张扬学生的个性，一切为了学生，为了一切学生，让语文课“活”起来。

不足：