1.分析情节，把握林冲的性格特征，理解主题。

2.了解环境描写和细节描写对于烘托和表现人物性格的作用。

学习目标和学习重点是从小说的三要素进行设定，从而让学生了解和掌握解读小说的方法，进一步提高学生品析小说的能力。

本节课要求学生在理情节的基础上，抓住文中有关人物的语言、行为、心理及细节描写，进而分析人物的情格特征，把握人物思想性格的变化，深入体会小说的主题思想。同时再进一步引导学生解读有关环境描写在表现人物和推动故事情节等方面的作用，体会作者精巧细致的构思。

在这一堂课的教法上，我追求一个实字，即一定设法让学生有所得，或在知识方面，或在能力方面，或在思想认识、道德情操等方面，总要有所收获。应该说，我在这堂课里做到了，学生基本上都动手了，划出相关语句，并思考，且举手回答，体现出较高的积极性。