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该教师能够抓住综合实践活动课程的基本问题，层层递进的引导学生认识发现问题的重要性，学会发现问题的基本方法，课程从活动出发，让学生在活动中认识寻找有价值的问题的方法，有一定的推广价值。

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肖陶然　发表于 2019-05-08 10:08

讲师信息

肖陶然　金水区区实验小学
金水区实验小学教师，河南省骨干教师。

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自我评价

优点：

活动丰富，引导学生针对寻找有价值对问题这个目标做到了真实有效的探索

不足：

无