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《绘画游戏》目的是让学生在游戏中了解线的变化,根据线随意变化产生的图形进行联想设计,添画上各种具象或抽象的形象。激发学生学习绘画的兴趣,充分发挥想象力,培养创新精神。让学生在新颖的教学活动中体验学习的乐趣,尝试新的绘画方法。


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张玲 发表于 2019-05-20 18:07
讲师信息
张玲 中牟县滨河路小学
张玲 2009年毕业于商丘师范学院美术学专业,中小学二级教师, 同年参加工作至今,一直从事于中小学美术教学工作,有较丰富的美术教学经验。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 中牟县滨河路小学 张玲 绘画游戏 (2).rar
  • 自我评价
    优点:
    在课堂中能充分调动学生学习的积极性,尽可能地挖掘学生潜能。倡导学生主体,教师客体的地位关系,鼓励学生在创作中体验学习的快乐。
    不足:
    教学环节安排应该更紧凑些,对于引导式的语言要更准确、更精炼。
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