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本节课是人教版高中物理必修一第三章第四节《力的分解》,教师精心设计,通过四个实例分析,让学生亲自体会,理解力的分解的概念,并掌握按效果进行分解的原因和方法。通过本节课的学习,学生基本上完成了本节课的学习任务。
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张忆楠
发表于 2020-03-19 16:45
讲师信息
张忆楠
登封市嵩阳高级中学
张忆楠,女,37岁,中学一级教师。任教以来,潜心教学,认真工作。教育格言:爱是最好的教育。
原始文件请联系作者获取
《3.4力的分解》张忆楠.rar
自我评价
优点:
这节课基本上达到了预期效果,通过四个实例分析,让学生亲身体会力的作用效果,解决了力如何分解的问题,课堂互动效果比较明显。
不足:
但是有的细节问题还应该再强化一些,比如学生的作图问题,应进一步明确作图的一般步骤和方法;学生的三角计算要加强等。
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