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1、导入:利用汶川地震等视频文件,引起学生共鸣。

2、引导学生学习地震之后学生应该怎么做。

3、学生通过体验式活动,更加明确地震之后的自救措施。

4、学生展示并且总结。


0371030637 发表于 2016-09-06 02:19
讲师信息
王佳嘉 第三中学
教学能手,擅长急救尤其是心肺复苏
  • 原始文件请联系作者获取
  • 王佳嘉《地震安全教育之地震之后》.rar
  • 自我评价
    优点:
    放手给学生,能让学生在体验和实践中学会自救知识,并且在课堂中进行及时评价和反馈。
    不足:
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