本实验是人教版物理必修二第七章第九节《实验：验证机械能守恒定律》，教材中选取验证物理自由下落过程中的机械能守恒，测速度的方法采用打点计时器，由于纸带运动过程中受阻力较大，纸带数据处理相对繁琐，实验误差较大。

本课例对实验方案进行了改进，采用光电门传感器和计算机，数据处理方便快捷，选取验证小球下摆过程中的机械能守恒，验证了物理曲线运动中的机械能守恒。本课例的重点是引导学生利用创设的情景分析实验原理、讨论设计方案、动手进行实验，得出实验数据。难点是引导学生对实验误差进行分析，并提出相应的改进措施。

本课例采用学生分组实验的形式，使每个学生都参与到实验方案设计和实验操作过程，课堂给了相应的时间进行小组讨论，保证每个学生都参与到整个科学探究过程。充分发挥学生的主体性，使学生是课堂的主角，更合理的获取知识，提升物理学科素养。