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该活动以真实的社会案例为教育素材,以情景导入的方式引入课题,通过观看6岁男童中毒事件的视频,不健康食品的课件演示,以及社区民警进课堂的方式,启发幼儿进行思考总结,从而牢记地上捡到的食物不能吃,陌生人给的食物不能吃等等,并认识三无产品,在安全教育中渗透健康知识,体现素质教育的思想理念。

史新枝 发表于 2016-09-05 18:07
讲师信息
史新枝 商城幼儿园
该教师为中小学一级教师,有娴熟的教育技能和丰富的教学经验,从事幼儿园安全管理10余年,担任着幼儿园安全教育、宣传等工作,对各年龄段幼儿的心理特点、知识水平、安全意识能力有充分的了解和把握,能有效地组织各类安全课程。
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  • 自我评价
    优点:
    该活动善于捕捉安全教育的契机,及时将社会生活中的安全事件作为教育素材,让幼儿在看看、说说、找找中自己发现自己总结,符合幼儿学习特点,体现素质教育的要求。另外在安全教育中渗透健康知识,注重学科之间的融合,采用视频、课件、以及民警进课堂等方式有效提高了课堂教学质量。
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