本节课是五年级下册综合实践课《可怕的一次性筷子》，侧重在知识普及，希望能让学生摆脱“一次性用品”的诱惑，让地球变得更美。     

       我在课堂上通过情景导入（观看视频）、初步感知（学习资料）、展示交流（调查问卷）、知识应用（计算数据）、知识延伸（发出倡议）等环节进行展开。在活动过程中，激发学生关注社会、关心自然、树立保护环境、节约资源的意识，从而养成良好的行为习惯。具体过程请参看课堂实录。