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该视频分为两部分,第一部分是重点,主要介绍平抛运动,以抛体运动入手,介绍抛体运动的分类,其中最重要的抛体运动是平抛运动。接下来介绍平抛运动的定义、性质、研究方法和规律,其中采用了视频教学、图片展示、学生分组讨论等多种教学方法,遵循猜想假设---实验验证----得出规律-----理论推导的研究方法,充分尊重学生的学习发展规律,体现了学校“思悟课堂”的理念。第二部分作为拔高和补充,介绍了斜抛运动,在平抛运动的基础上进行变形探究,借助平抛运动的研究方法研究斜抛运动的运动规律,体现了分层教学的思想,满足了不同层次学生的学习需求。

常利芬 发表于 2017-12-30 09:29
讲师信息
常利芬 郑州外国语新枫杨学校
我叫常利芬,郑州外国语新枫杨学校教师,自2015年参加工作以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,赢得了领导同事的好评。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担、提高教学质量的教学三环节,认真把每一项细节做到位。
自我评价
优点:
1、有爱心,有耐心,具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作;2、思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神;3、性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;4、工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;5、较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教。
不足:
从教时间较短,教学经验略有不足,以后的工作中还需要多向老教师学习
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