本节实验课，学生在教师的引导下进行了三个演示实验，来探究绿色植物的呼吸作用的过程以及在农业生产中的应用。

第一个实验我们采用了两个保温杯，其中一个是装了萌发的绿豆种子，另外一个是装了煮熟的绿豆种子进行实验。

第二个实验为了便于学生操作，我们对课本上的实验进行了改进。我们运用两个注射器分别抽取两个保温杯中的气体后，分别注入到两个装有澄清石灰水的试管中来验证这两个保温杯中哪一种种子能进行呼吸作用释放出二氧化碳气体。

第三个实验我们把实验中的蜡烛换成了卫生香也是便于学生操作。

通过三个实验引导学生进行探究性学习，补补推理，层层深入，从而得出结论。