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教材在编排上主要从鱼适于水生环境的角度出发，阐明鱼的主要特征，以及与人类生活的关系。教学中，引导学生通过"观察与思考"、“课外实践”等活动，来认识鱼在水中是如何运动和呼吸的，从而建构鱼的主要特征及鱼与人类生活的关系等重要概念。

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李玉锦　发表于 2020-05-24 14:09

讲师信息

李玉锦　郑州市惠济区第一初级中学

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自我评价

优点：

采用探究，讨论、交流、合作的方式引导学生学习，体现新课改的理念。目标明确、重难点突出，结构设计合理，方法恰当

不足：