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本视频是生物必修
3
第二章第
1
节第
1
课时的课堂实录,用小游戏引出本节内容,进行多种形式的学习活动,在小组讨论后,学生通过教具演示的形式突破重难点,较好的完成了本节学习目标。
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张垚
发表于 2020-05-27 22:51
讲师信息
张垚
荥阳市实验高中
任教于荥阳市实验高中,中学一级教师。
原始文件请联系作者获取
通过神经系统的调节.rar
自我评价
优点:
能调动学生的积极性,体现学生的主体地位,课堂气氛活跃,老师亲和力强。
不足:
需进一步提高对课堂的掌控能力。
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高中生物
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苗夏林
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