八上生物《动物的运动》时鸣【教学录像】-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

当前位置：首页 > 初中生物 > 八上生物《动物的运动》时鸣【教学录像】

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博访问 3884 次

《动物的运动》是八上生物第五单元第二章第一节的内容，本节课知识点较多，而且是属于生理内部结构，无法用肉眼直观感知学习。这就需要课堂上注重引导学生思考，教师做好备课内容，因此课堂上充分利用了自制视频的优势，结合模型制作实验和相应练习题，边学边做边练习。

登录注册

热门

我的

联通线路播放移动、电信线路播放

时鸣　发表于 2020-05-24 10:35

讲师信息

时鸣　郑州市二七区嵩山路学校
本人为郑州市二七区嵩山路学校生物教师，担任两个年级部分班级的生物教学工作。

原始文件请联系作者获取

八上生物《动物的运动》时鸣【教学方案】.zip

自我评价

优点：

1、在备课时，我就做好了充分的准备，购买大骨头自己录制实验视频，方便学生理解生物内部结构，针对学生对于生理结构内部的知识掌握不够系统，深层次分析能力较弱的问题。 2、板书设计合理，能够将本节课的重点凸显出来，有利于学生背诵记忆。 3、模型制作小实验虽然简单，单身能够帮助学生很好地理解运动过程中骨、关节和肌肉之间的协调关系，而且有助于学生记忆理解。

不足：

1.本节课在讲解骨的概念时，引导环节可以换为更直观地人体骨骼模型，充分利用生物实验室教学工具，效果应该会更加直观。 2.课程内容知识点比较多，学生课堂上吸收效果可能不是很理想，以后上课要更多地让学生回答问题，教师少总结，尝试调动学生的能动性，让学生尝试小结知识点。 3.课堂上板书不是很及时，部分环节的衔接稍有欠缺，需要更好地磨炼自己的语言，使课堂环节更流畅。

更多...