本节课所讲内容是人教版《生物学》七年级下册第四单元第五章《人体内废物的排出》第一课时，情境导入以学生身边的事例“尿毒症患者做血液透析”引入，激发学生的学习兴趣和探究精神；学生通过观察肾单位的图片、肾单位结构拼图小游戏等方式来学习肾单位的结构；“资料分析”探讨尿液形成过程，小组合作探究进行数据分析，分享探究的过程和结果，动手在模型上进行动态演示，演一演尿液的形成过程和各个成分的变化，用不同颜色的笔画出尿液和血液流经的途径；学习完所有知识以后，请同学们来做家庭医生，根据尿常规化验单作出诊断，学以致用。课后收集有关血液透析和肾移植的课外资料，完成学习报告进行交流；动手制作肾单位模型，班级进行评优和展览。